文明と文化

文明の礎の上に、文化が花開く

エジプト文明と王の文化

日本の出版文化は？

活版印刷という文明の礎の上に、花開いたはず・・・

だが、文明がチェンジした＠ワープロ

活版印刷もチェンジした＠電子出版


エジプト文明は巨石文明

ピラミッドは王の墓

1/12/2011

土地、海の所有権は人類のモノ？

本当かな？　つまり、バビロンシステムです


残された土地も、海も残っていない・・・


これが事実である


だから、土地の所有権だけで、仕事をしていると、ロクなことはない・・・


これが、その末期です・・・

1/06/2011

バビロンシステムの始まりはエジプト

ファラオが奴隷にピラミッドを作らせた　－　ラムセス２世

よって、出エジプト、イクソダス　－　モーゼ

2010年12月8日水曜日

文明と文化

Civilization=EcoSystem


Culture=Flowers+Animals


文明とは？　文が明らかになって、現れる

文化とは？　文が化けて、花が開く

法とは？　文明の基礎である

システムとは？　文明の在り方である


おそらく、

文明＝エコシステム＝エコロジー＋エコノミー


エジプト文明

パピルス、ロゼッタストーン、ピラミッド、ファラオ、奴隷

そして、出エジプト、Exodus



ユダヤ

ヤハウェ＝ディバインシステム、エルサレム＝ザイオン、文明＝モーゼの十戒、文化＝嘆きの壁

キリスト

ゴッド＝ディバインシステム、カテドラル＝祈り、文明＝愛の規律、文化＝ひまわり

イスラム

アッラー＝ディバインシステム、ムスク＝祈り、文明＝ハムラビ法典、文化＝アラベスク

ギリシャ

神々＝ディバインシステム、神殿＝ビル、文明＝法の精神、文化＝サイエンス

http://yoshikazuasada.biz/wp-content/uploads/2007/12/art_and_science.jpg

タイトル：ミュータント・アンドロイド　AsaDaの絵


中国・朝鮮・日本

ドラゴン＝ディバインシステム、都＝長安、文明＝自然信仰、文化＝諸子百家

ヒンドゥ・仏教

ブラフマン＝ディバインシステム、寺院＝お経、文明＝仏法、文化＝曼荼羅

それで、今の日本は？


西洋文明と東洋文明が融合して・・・


文明は？　日本国憲法＝ベース

文化は？　ベースの上に種々の学問などが花開いた

文字は？　漢字がベースで、カタカナはアルファベットの代り


だから、憲法順守の下に、表現の自由、学問の自由などが保障されて、種々の文化が生まれている・・・


継続は力なりは、不明確である。変わらずに、止まったままのスタティック・システムも含む


よって、

進化は力なり。

宇宙は諸行無常、ダイナミックに変化している。止まっているものなどなにもない。トキは前にしか進まない。山も造山運動しているし、絶対零度は実現できない。物質は振動している。つまり、熱がある。波がある、エネルギーがある・・・


だから、進化していくべきである・・・


今、ギリシャ文明に端を発する産業革命が限界を迎えた。化石燃料の限界である・・・

よって、チェンジしなくてはならない。ソーラーシステムへと・・・

そのターニングポイントこそ、今、２０１０年である・・・

昭和天皇ご夫婦が

Flowers&Animals

になってしまった、笑い

つまり、おふたりは、文化である、笑い

だから、

象徴天皇は日本文化の象徴である

日本国憲法は日本文明の象徴である

日本の文明のベースは日本国憲法


日本国憲法こそ、金科玉条である


【金科玉条】きんかぎょくじょう

[揚雄、劇秦美新]（金玉の科条（法律）の意）
最も大切にして守らなければならない重要な法律または規則。






日本国憲法　－　抜粋

日本国憲法

朕は、日本国民の総意に基づいて、新日本建設の礎が、定まるに至つたことを、深くよろこび、枢密顧問の諮詢及び帝国憲法第七十三条による帝国議会の議決を経た帝国憲法の改正を裁可し、ここにこれを公布せしめる。

昭和二十一年十一月三日

内閣総理大臣兼
外　務　大　臣　　　　吉田　茂

第2章　戦争の放棄
[戦争の放棄、戦力の不保持・交戦権の否認]
第9条　日本国民は、正義と秩序を基調とする国際平和を誠実に希求し、国権の発動たる戦争と、武力による威嚇又は武力の行使は、国際紛争を解決する手段としては、永久にこれを放棄する。

第3章　　国民の権利及び義務
第20条
[信教の自由、国の宗教活動の禁止]
信教の自由は、何人に対してもこれを保障する。いかなる宗教団体も、国から特権を受け、又は政治上の権力を行使してはならない。

何人も、宗教上の行為、祝典、儀式又は行事に参加することを強制されない。

国及びその機関は、宗教教育その他いかなる宗教的活動もしてはならない。


第２３条　[学問の自由]

学問の自由は、これを保障する。

＊[思想信条の自由]１９条、[表現の自由]２１条、[教育を受ける権利]２６条、[不当な制限の禁止]破防３

[教育の方針]教育基本法２、[大学の目的]学教５２、[大学の自治]教公特４－１２、学教５９


第25条　生存権「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」




餓鬼どもへ

文化とは？　文が化けて、花が開く

恋文の書き方を訓練せよ、笑い　－　おじさん

追伸）

浅田さんの力作は？

ロゼッタストーン並み？

笑い

周りとのバランスがチョーおもろい、笑い

世界遺産クラスに浅田さんの力作が肩を並べた、笑い




みなさんへ

これに始まって・・・

エジプト文明

パピルス、ロゼッタストーン、ピラミッド、ファラオ、奴隷

日本国憲法は？

主権在民、人権尊重、自由平等・平和主義

ありがたみがおわかりでしょうか？

権利と義務は表裏一体・・・

人生とは旅であり、旅とは人生である



シンプルイズ、ビューティふぉ～～～



心の底から一言を。


ありがとう


ひで

グローバルは、スポーツだけじゃない、スポーツは娯楽です・・・


貧困、食料不足、不公正（性差、人種差など・・・）、天気が変、資源は有限、環境問題、、、


グローバルの問題を理解することは、社会人の義務であり、責任である。



グローバルの問題に対して、どのように対処するか、それは、個々の人の問題です・・・


あなたの人生哲学です・・・


ただし書き付きです・・・

私たちは使用人よ　－　王政

私たちの、私の取り分は正当よ　－　ケインズ

資本が払うのは、労働に対する報酬だ　－　マルクス

商いは神聖です　－　モネータ＆アッラー

三菱には高く売れますよ、ひまわりは　－　餓鬼

心得、グローバル共通

国と、家を区別する　＝＞　世界は一家（ウソ）

公と、私を区別する　＝＞　国際法　＞　憲法　＞　法律　＞　条例　＞　会社や学校のルール　＞　家庭内のルール

議員は立法するのが仕事、

役人は法に従って国民にサービスを提供するのが仕事、

裁判所は法が正しく運用されているかを判断するのが仕事＝法の番人

公私を区別して、仕事をしろ～～～